みんなの推し絵本！

vol.31 寺田奈々さんの推し絵本

vol.31 寺田奈々さんの推し絵本

思い出の一冊、大好きな一冊、渾身の一冊など、とっておきの“推し絵本”を紹介してもらうインタビュー「みんなの推し絵本！」。今回は、言語聴覚士で「ことばの相談室ことり」代表の寺田奈々さんにご登場いただきます。

「消耗品」として買い替えるほど、子どもたちが読みたがる

日々のレッスンでよく使う絵本が『コロちゃんはどこ？』です。子どもたちの反応がすごくよく、くり返し読むのでもうボロボロ。消耗品として買い替えているくらいです。子どもの言葉を引き出す際には、「一緒のものを一緒に見ている」ということがすごく大事なんですね。その点コロちゃん絵本は、しかけがあって、お話がゆったりと進むなど、小さい子どもの注目を促しやすいのでおすすめです。

読み聞かせをする大人にとってもいい点があります。しかけがあることで、例えば「子どもがこっちを見てくれたらめくろう」と、子どもの聞く準備が整うのを自然と待つことができます。特に年齢の低い子どもは、注目しているかを確認してから話しかけると、ママ・パパの言葉を聞いてくれる確率が上がります。絵本、特にしかけ絵本は、子どもへの言葉がけに悩んでいる方でも自然な双方向のコミュニケーションにつながっていくので、ぜひ活用してほしいと思います。

発達段階にあわせて様々な楽しみ方ができるのもこの絵本の魅力です。言葉を話し出す前なら、動物の鳴きマネをしたり、「コンコン」とドアをノックする動作を交えながら読み聞かせるのもいいでしょう。鳴き声や身振りなどお子さんができる手段を使って楽しく遊ぶことや、めくって「いたね」とただ笑いあうというような経験が、言葉の芽生えにつながっていきます。言葉が出るか出ないかという時期は気持ちが焦りがち。でも無理に言わせようとしなくて大丈夫ですよ、と伝えたいですね。

ぽつぽつ単語が出てくる頃なら、「コロちゃんは？」「いなーい」などお決まりのやり取りや、隠れた動物の当てっこゲーム。文でお話しできるようになったら「ワニさんはどこにいた？」「ベッドの下」など、場所や位置を表す表現を覚えられますし、数を数える、ひらがなの読み始めなどにもいいと思います。

子どもが参加できると、より言葉を引き出す読み聞かせに

いずれの絵本も、しかけがあったり、オノマトペが使われていたり、くり返しがあって読み聞かせのリズムができやすい絵本です。「くり返し」は、お話として面白いのはもちろんですが、言葉を獲得していく上でも重要です。言葉を話し出す前段階の認知発達のひとつに「予想する」ということがあります。パターンがくり返されていくことで、今回こうだったから、次回もきっとこうだと予想する。くり返しが場面の理解につながり、わかる場面・わかる状況があって、言葉の意味に注意が向いていくのです。

また、絵本の中に子どもが参加できるタイミングがあると、一方的に読むよりも言葉を引き出す読み聞かせになります。しかけ絵本はもちろんそうですし、例えば息子は最近『おべんとうバス』のハンバークくんになって「はーい」とお返事をするのにはまっているのですが、このように会話の形をマネることも、コミュニケーションの経験になっていきます。

絵本の表紙が見えるようにして身近に置いておくと、生活の中に読み聞かせが取り入れやすいと思います。また、2、3冊並べて毎回本人に選んでもらうようにしてみてください。自分で選ぶことで気持ちが入るので、絵本への注目度も変わりますよ。今回ご紹介したことが、子どもの言葉にまつわる悩みの解決の一助になったらいいなと思っています。

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